martes, 22 de mayo de 2007

Suelos Argentinos

TAREAS RESUELTAS. TEMA DE HOY: LOS SUELOS ARGENTINOS.

  • Entisoles: Son suelos con problemas de salinización, y son suelos muy pocos evolucionados.
  • Molisoles: Son suelos con mucha materia organica, desarrollan una vegetación caracteristica de pradera.
  • Aridisoles: Son suelos con escasa vegetación, son suelos dificil de culrivar, pero si se lo usa correctamente se puede cueltivar en ellos.
  • Andosoles: Son suelos formados por cenizas volcanicas, permiten el cresimiento de bosques, que protegen al suelo.
  • Alfisoles: Son suelos con poca materia organica, pero contienen mucha arcilla.
  • Utisoles y oxisoles: Este suelo esta caracterisado por su color rojiso, estos es porque son suelos con mucho hierro.

TAREAS RESUELTAS POR: Jmlivon

El Suelo

TAREAS RESUELTAS. TEMA DE HOY EL SUELO.

Factores que condicionan el suelo:
  • El clima
  • Los relieves
  • La roca madre
  • Act. Biológica
  • Tiempo

En la formación del suelo intervienen factores:

  1. Físicos: Agua, aire, etc.
  2. Químicos: Animales descomponedores, etc.
  3. Biológico: Hojas, insectos, etc.

Alguno procesos naturales, como la meteorización, la erosión y la sedimentación, condicionan el suelo:

Meteorización: Química: arcilla y algunos minerales.

Erosión: Es la perdida de material.

Sedimentación: Partículas más grandes abajo, partículas más chicas arriba.

GRAVA, ARCILLA, ARENA Y LIMO son algunos de los componentes del suelo.

componentes:

  • Inorgánicos: Aire, agua, minerales y gases.
  • Orgánicos: Materia orgánica, el humus y microorganismos.
  • Seres vivos: Bacterias, plantas, hongos y animales orgánicos.

Las capas del suelo:

  • Horizonte A: Tiene un color oscuro, en él se encuentran las raíces de las plantas y algunos animales escabadores.
  • Horizonte B: Es de un color más claro, por falta de componentes que se encuentran en el horizonte A.
  • Horizonte C: Esta formado por arcilla, arena, canto rodado y algunos trozos de roca.

Como se destruye el suelo:

  • Contaminación: Los suelos se pueden contaminar con vertidos tóxicos que dejan algunas fabricas.
  • Desertización: La act. Humana y la falta de agua puede a llegar a afectar al suelo, esto puede llegar a ser irreversible.
  • Salinización: El suelo pierde su capacidad agrícola, esto pasa por mares antiguos que se encontraban en esos lugares.
  • Erosión: Si el suelo es sobre pastoreado, o sobre cultivado, la vegetación no vuelve a crecer y los suelos quedan expuestos a la erosión.

TAREAS RESUELTAS POR: Jmlivon

viernes, 11 de mayo de 2007

El cuento más breve del mundo

TAREAS RESUELTAS. HOY CUENTO MÁS BREVE DEL MUNDO.

El dinosaurio
Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.
Augusto Monterroso
TAREAS RESUELTAS POR: Jmlivon

miércoles, 2 de mayo de 2007

Derechos Humanos

TAREAS RESUELTAS HOY. DERECHOS HUMANOS.
  • ¿Qué son los derechos humanos?

    Los derechos humanos son aquellos de todas las personas por el solo hecho de ser humanos; sin distinción de sexo, raza, edad, religión, partido político o condición social, cultural o económica. Son universales, innatos, inviolables, intransferibles, complementarios, imprescriptibles y no jerarquizadles.

    ¿Cuáles son los derechos humanos?

    Toda persona tiene derecho:

    A la vida.
    A la integridad personal -física, psíquica y moral.
    A la libertad personal.
    A peticionar ante las autoridades.
    A la libertad de expresión.
    A la protección de la libertad de conciencia y de religión.
    A reunirse libremente y a asociarse.
    A la identidad y la nacionalidad.
    A la propiedad privada.
    A circular y a residir en el territorio de un Estado.
    A un juicio justo en un plazo razonable ante un tribunal objetivo, independiente e imparcial y a la doble instancia judicial.
    A la presunción de inocencia.
    A la defensa.
    A no ser discriminado.
    A trabajar.
    A la salud.
    A la cultura.
    A la protección y asistencia familiar.
    A la asistencia de niños y adolescentes.
    A recibir protección y asistencia durante el embarazo y parto.
    A una alimentación, vestido y vivienda adecuadas.
    A la educación pública y gratuita en todos los niveles de enseñanza.
    A un medio ambiente sano y equilibrado.
    A la autodeterminación de los pueblos.
    A la protección de su salud, seguridad e intereses económicos y a una información adecuada y veraz en relación al consumo y uso de bienes y servicios
    A vivir en paz.
    Al desarrollo humano económico y social sostenible

jueves, 26 de abril de 2007

Mi planta de naranja lima

TAREAS RESUELTAS. HOY RESUMEN DE MI PLANTA LIMA.
Primera Parte:

El descubridor de cosas
Un niño llamado Zezé tenía un hermano mayor llamado Totoca. Totoca le enseñaba muchas cosas como cruzar la calle. Zezé lo admiraba mucho. Su familia era muy pobre y su papá estaba sin empleo. Un día Totoca le pregunto a su tio Edmundo como había aprendido a leer. Él le contó que había aprendido de un día para otro. Un día Zezé le mostró a su tío como leía y quedó impactado. Todos lo supieron y lo encontraron un fenómeno. El tío Edmundo le había prometido darle un caballo de madera a Zezé si le mostraba como leía.

Una cierta planta de naranja-lima
Zeze iba con su hermano Luis al Zoológico. Él le mostró todos los animales que él no conocía. Luego Zeze fue con toda su familia a ver la casa nueva. Todos tomaron un árbol para que fuese de uno. Zeze solo tomó una planta de naranja-lima. De repente Zeze se dio cuenta de que la planta le estaba hablando. Ellos conversaron mucho y quedaron de verse todos los día cuando Zeze estuviera viviendo en su casa nueva. La planta se llamaba minguito.

Los flacos dedos de la pobreza
Zeze oyó una noticia en su vecindario de que después de la carretera Río-San Paulo iban a regalar juguetes. Después de convencer a se mamá para que pudiera ir, fue con su hermano menor Luis, con la condición de que se fueran con el cartero. El cartero los llevó pero al rato, le dijo que su trabajo se estaba retrasando por causa de ellos y los dejó en la carretera Rio-San Paulo. Tuvieron demoras debido al cansancio y cuando llegaron ya se habían ido. Al otro día en la noche era la noche buena, Zeze solo recibió unas monedas. Todo termino muy rápido y nadie recibió nada. Zeze al otro día todavía tenía esperansas de poder recibir unos regalos pero no lo encontró y sin querer insultó a su papá. Zeze trabajó mucho lustrando zapatos y con la plata que consiguió le compro a su papá unos cigarrillos y se reconciliaron.

El pajarito, la escuela y la flor
Se trato de que Zeze ya se estaba cambiando de casa. Transportaban las cosas en una carreta Al llegar allá Zeze habló con con la planta naranja -lima. Luego Zeze le hizo una broma a una señora que pasaba por ahí tiro un calcetín y la señora creyó que era una cobra. La señora gritó y luego averiguaron que Zeze había sido y lo retaron. Totoca le con a Zeze que tuvo un pájaro, lo quería mucho, era un pájaro muy fiel, pero un día se murió y Totoca no quiso tener un pájaro nunca más. Luego Zeze se inscribió en una escuela para asistir a clases. Él pensabe de que los alumnos aplicados le llevaban flores a la miss. Zeze penso y empezó a llevarle flores a su miss. La miss muy contenta lo admiraba y lo quería mucho. Un día la miss retó a Zeze porque descubrió que Zeze sacaba las flores de una casa. La miss le dijo que no le trajiera más y que cada vez que viera el florero se lo iba a imaginar lleno de flores dadas por Zeze.

En una celda he de verte morir
Se trató de que Zeze conocía a un cantante ambulante llamado Arriovaldo. Zeze quería trabajar con él. Arriovaldo aceptó. El trabajo de Zeze era vender folletos a las personas que pasaban por ahí. Lo que le daban era dada a Arriovaldo. Luego eso se le fue quedado a Zeze. Un día cuando almorzaban una señora insultó a Arriobaldo diciendo que como podía explotar a un niño tan chico. Luego de una gran discusión, Arriovaldo trata de amenazar a la señora con una navaja pero no le hizo nada. Arriovaldo dijo "me voy a vengar de ella".

Segunda Parte

El Murciélago
Se trató de que unos amigos de Zeze tenían una especie de prueba. La prueba consistía en trepar sobre la rueda trasera de l auto del Portugués que era una persona con mucha plata. Zeze aceptó el desafío y trepó por la rueda trasera. luego el Portugués se dio cuenta y lo retó mucho. Luego Zeze con mucha vergüenza de no haber podido hacer la prueba fue al colegio. Al salir del colegio Zeze se encontró con su hermano Totoca y le dijo que le hiciera un favor. El favor era que peleara con un compañero de Totoca. Zeze aceptó y fue brutalmente golpeado. Luego ellos fueron separados y se fueron a sus casas. Luego Zeze le enseñó a Luis como jugar a la cacería.

La conquista
Se trató de que Zeze accidentalmente se había atravesado un vidrio. Él quería que nadie lo supiera por miedo a que le golpearan. Zeze apenas podía pisar. Él llegó a su casa, solo estaba su hermana Gloria. Gloria lo curo y le dijo que se quedara en su cama y que descansara. Zeze le dijo de que no le digiera a nadie ni siquiera a su familia para no ser golpeado. Cuando llegaron sus papás, Gloria no le dijo nada de el accidente que tuvo. Al día siguiente Zeze hizo un esfuerzo para ir al colegio. En el camino se encontró con el Portugués. El Portugués le dijo que no podía ir así al colegio. Lo llevó al doctor y le puso unas cosas raras para que sanara pronto. Luego el Portugués le compró uno helado a Zeze. Zeze se dio cuenta de que el Portugués no era tan malo como pensaba.

Conversaciones de aquí y allá
Se trató de que Zeze iba ala casa del Portugués y hablaban de cómo era su vida, quienes eran los miembros de cada familia, cuales eran la situación de su familia etc.... Luego Zeze le pidió permiso al Portugués si lo pudiera tratar de tu. Luego el Portugués lo sacó a dar una vuelta en su auto y le dijo a Zeze de que su auto también era de él.

Dos palizas memorables
Se trató de que Totoca le enseñaba a hacer un globo a Zeze. Zeze lo estaba haciendo cuando su hermana le dijo de que bajara a comer. Él ledijo de que ya iba. Su hermana le dijo de nuevo pero Zeze no bajo. Su hermana subió y lo llevó para debajo de una oreja. Zeze le dijo que quería seguir haciendo el globo y se fue. Su hermana lo agarró y lo empezó a golpear fuertemente. Zeze entremedio de la paliza de decía “puta” y su hermana le pegaba más fuerte. Luego su otra hermana, Gloria, y llevó a Zeze para su pieza y Zeze descanso. Cuando el se estaba mejorando vio a su papá que leyendo. Él para verlo sonreír le cantó una canción: “ quiero ver una chica desnuda.....” el papá lo oyó y le dijo a Zeze que lo dijiera de nuevo. Zeze lo hizo y su papá le dio una nueva paliza. La mamá llegó y llevó a Zeze a su pieza y él le dijo “porque nací para que me golpearan”.

Suave y extraño pedido
Se trató de que Zeze se había mejorado y iba a la estación a ver si estaba el Portugués. Lo encontró y le dijo que no había podido verlo estos días porque su papá lo había golpeado. Zeze le dijo que el quería suicidarce debido a que nadie lo quería. El Portugués le dijo que no lo hiciera porque el lo quería. Zeze le dijo que lo iba a pensar más. Luego ellos salierona dar una vuelta en auto y quedaron de juntarce para poder ir a pescar en un río. Fueron a pescar y Zeze se ensució mucho. Comieron algo y volvieron a sus casas.

De pedazos y pedazos se forma
Se trató de que Totoca le pidió a Zeze plata prestada. Zeze se la dio y Totoca le dijo unas cosas super importantes: Su papá consiguió trabajo y que van a cortar su planta de naranja-lima.

El Mangaratiba
Se trató de que Zeze estaba en el colegio y oyó de que el auto del Portugués lo había chocado un tren y había muerto. Zeze cayó en la depresión y le vino una fiebre muy fuerte. Llamaron al doctor y dijo que tenía un shock y que si lo cuidaban iba a vivir. Vinieron a verlo mucha gente. Luego se recuperó y fue soñó de que el tren mataba a MINGUITO ( planta de naranja-lima). Luego él fue con Luis al Zoológico .

Son santos los árboles viejos
Se trató de que Zeze se reconciliaba con su papá y su papá le dijo que se iban a cambiar a una casa muy grande y que todos los árboles que estuvieran ahí iban a ser de Zeze. Pero el igual no podia de pensar en Portuga.
Tareas resueltas, por jmlivon

lunes, 23 de abril de 2007

Paleolítico, evolución del hombre.

TAREA RESUELTA TEMA DE HOY PALEOLÍTICO y EVOLUCIÓN DEL HOMBRE:

Paleolítico esta dividido en tres etapas:
INFERIOR: Desde los 4.000.000 hasta 2.500.000 a.c.
MEDIO: Desde los 2.500.000 hasta 200.000 a.c.
SUPERIOR: Desde los 200.000 hasta 10.000 a.c.
Dentro de estas etapas se creo el comienzo de la vida humana.

4.000.000 de años A.C. aparecieron los austrolopithecus, fueron hallados en África Austral (de aquí el nombre).
Altura: 1,30 m aprox.
Se alimentaban solamente de vegetales.
Su cerebro era de 600 cm. cúbicos.

Luego de los austrolopithecus le siguieron los homo habis, también encontrados en África, en le año 1964. Se dice que ya fabricaban objetos rudimentarios, eran más altos que los anteriores, eran omnívoros y su cerebro era de 700 cm. cúbicos.

Luego le siguen los primeros en salir de África el homo erectus, ya utilizando herramientas como el fuego y la caza, incluso se hallaron restos que dicen que habían empezado a armar campamentos, tenían un cerebro de 900 cm. cúbicos hasta 1.100 cm. Cúbicos.

Después ya llega el homo sapiens, apareció en Europa y Asia, ya más erguido y con mayor capacidad craneana.

Finalmente llego el homo sapiens sapiens, pobló la tierra más que ningún otro homo, llegó a América entre los 50.000 y 18.000 A.C. Es el que aun sigue poblando nuestro planeta.

Tareas resueltas, por jmlivon.